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Über uns

Gebt den Kindern ihre Würde zurück.

Unsere Philosophie, unsere Leitlinien.

Dieser von Walter Möhring, dem langjährigen Heimleiter, geprägte Satz leitet unser Handeln.

  • Wir stehen für respektvolles und liebevolles Miteinander.
  • Wir vertrauen auf Veränderung und Entwicklung durch professionelle Hilfe.
  • Wir schaffen ganzheitlich ausgelegte Hilfeangebote.
  • Wir erbringen eine pädagogisch-erzieherische Leistung.
  • Wir räumen einer tragfähigen Beziehung Priorität ein.
  • Wir integrieren dauerhaft therapeutisches Handeln.
  • Wir begleiten Kinder und Jugendliche mit ihren Familien in schwierigen Krisen.
  • Wir überwinden Krisen gemeinsam.
  • Wir bieten individuelle, bedarfs- und zielorientierte Hilfe.
  • Wir machen Erfolge für die Betreuten erlebbar.
  • Wir sind als Träger ein Ansprechpartner zur Unterstützung in allen Bereichen der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit.
  • Wir pflegen eine konstruktive Zusammenarbeit mit öffentlichen Trägern, Gesundheits- und Bildungseinrichtungen und allen, die den Lebensbereich unserer Betreuten beeinflussen.

Wir sind besonders

Wir handeln immer und grundsätzlich für das Kind.

Um Kindern und Jugendlichen immer und auf bestmögliche Weise die Hilfe zukommen zu lassen, die sie ganz individuell und zum aktuellen Zeitpunkt benötigen, setzen wir auf verschiedene pädagogische und fachliche Konzepte, mit denen wir einen sicheren, klaren und strukturierten Rahmen schaffen und die Kinder und Jugendlichen mit ihren ganz individuellen Bedürfnissen abholen.

Die Gruppe stützt und trägt.

Verschiedene Gruppenkonzepte bestimmen unsere pädagogische Arbeit. Sie sind ein wichtiger Baustein für unsere Kinder und Jugendlichen mit familienähnlichen Strukturen.

Unsere Wohngruppen

Die Gruppe ermöglicht ein respekt- und verständnisvolles zweites Zuhause für Kinder- und Jugendliche.

Sowohl innerhalb der Gruppen als auch gruppenübergreifend setzen wir auf vielfältige Zusatzqualifikationen unserer Mitarbeitenden. So werden Hilfen geboten, die dem mitunter sehr differenzierten Hilfebedarf der Kinder entsprechen.

Um in eine Gruppe des Kinder- und Jugendheims aufgenommen zu werden, müssen verschiedene Aufnahmebedingungen erfüllt werden. Diese sind fest geregelt. Erster Ansprechpartner ist hierbei das Jugendamt und ein Antrag auf Hilfe zur Erziehung.

Die Einrichtung verfügt über insgesamt 7 Wohngruppen für jeweils bis zu 8 Kindern und Jugendlichen.

Unsere Mutter-/ Vater- Kind Gruppe

Die Gruppe ist ein Angebot für minderjährige und volljährige Schwangere, Mütter und Väter, die aufgrund besonderer Lebensumstände, Hilfe für sich und ihr Kind / ihre Kinder benötigen und suchen / wollen.

Ein Elternteil lebt mit seinen Kindern in einem eigenen kleinen Wohnbereich und wird umfänglich in der Betreuung des Kindes begleitet und bei der Entwicklung eigener Erziehungskompetenz unterstützt. Die Gemeinschaft der bis zu vier kleinen Familiensysteme ermöglicht auch ein gemeinsames Leben und Lernen.

Für ein Zuhause – auf Zeit oder dauerhaft.

Wir leben familienähnliche Strukturen, um eine Art Zuhause zu bieten – ein Zuhause auf Zeit oder auch ein dauerhaftes Zuhause. Ziel ist es immer, die soziale und persönliche Integration der Kinder und Jugendlichen zu fördern.

So stehen wir pädagogisch-erzieherisch, insbesondere auch menschlich zur Seite, schaffen einen Halt gebenden Alltag mit einem für die Kinder und Jugendlichen überschaubaren und eigen-verantwortlichen und eigen-strukturierbaren Tagesablauf.

Gemeinsame Malzeiten, auch gemeinsames Kochen, eigenverantwortliche Organisation des Haushaltes einschließlich gemeinsamer Planung sowie klare Gestaltung des Tages mit schulischer Förderung und Freizeitgestaltung sind strukturierende Elemente und gehören zum Alltag der Kinder und Jugendlichen. Für diese altersgerechte eigenverantwortliche Gestaltung werden entsprechende Hilfen geboten.

Darüber hinaus achten wir darauf, dass unser Team aus Personen unterschiedlichen Geschlechts besteht, um den Kindern vielfältige Vorbilder zu bieten und ein inklusives Umfeld zu schaffen. Durch diese Diversität und das breite Spektrum an Fachwissen sind wir in der Lage, eine ganzheitliche und vielfältige Betreuung und Förderung sicherzustellen.

Bindung ist der Schlüssel zu Vertrauen und Sicherheit.

Die Aufnahme in unsere stationären Hilfsangebote gehen zumeist mit einer Veränderung in Beziehungs- und Bindungsstrukturen der Kinder und Jugendlichen einher. Der Situation angemessene Bindungen zu schaffen und zu sichern sowie weitere Bindungsverluste zu vermeiden ist ein Schlüssel erfolgreicher Betreuung und Förderung.

Unser Fokus ist es, eine dauerhafte und endgültige Beziehung anzubieten, um die gemeinsam gesteckten Ziele gut erreichen zu können.

Für uns gehört dazu ein Bezugserziehersystem, das jedem Kind und Jugendlichen von Beginn an eine individuelle Bezugsperson garantiert.

Gemeinsam Krisen zu bewältigen fördert Zusammenhalt, Selbstbewusstsein, Eigenverantwortung, Kommunikation und vieles mehr – ganz unabhängig von der jeweiligen Krise.

Krisen sind Wachstumschancen.

Um Krisen gemeinsam zu überstehen, setzen wir auf intensive, ehrliche und zuverlässige Kommunikation und Zusammenarbeit aller an der Hilfe Beteiligten. Interne Unterstützungssysteme, angemessener Raum und entsprechende Ressourcen gehören ebenso dazu wie klare Strukturen und die passenden Rahmenbedingungen.

Aktiv neue Möglichkeiten und unentdeckte Ressourcen zu gewinnen ist dabei unerlässlich.

Bildung ist ein wichtiger Teil des starken Fundaments, das wir mitgeben möchten.

Lernförderung ist ein weiterer bedeutsamer Baustein unserer Betreuung. Individuelle Belastungen reichen bis in Schule und (Aus)Bildung hinein und haben mitunter deutliche Auswirkungen für die Kinder und Jugendlichen. Besondere bis erhebliche Unterstützung in schulischen Belangen ist erforderlich, um Anschluss an reguläre Beschulung zu erlangen, aber auch und im Besonderen eigene Potenziale angemessen auszuschöpfen. Intensiver Austausch und enge Zusammenarbeit aller Beteiligten ist auch hier essentiell.

Um unserem Anspruch eines leistungsgerechten Schulabschlusses sowie einem sich anschließenden Übergang in Ausbildung und Beruf gerecht zu werden, legen wir nachdrücklich Wert auf Schule, Lernförderung und Ausbildung der Kinder und Jugendlichen. Sowohl in der Einrichtung in Rodishain als auch in Nordhausen steht jeweils eine Fachkraft zur Verfügung, die sich außerhalb des Wohnbereiches um sämtliche schulischen Angelegenheiten der Kinder kümmert, mit diesen den aktuellen Bedürfnissen entsprechend lernt und diese fördert.

Modelle wie Silentium werden ebenso angewandt wie Programme zum Aufbau der Lernmotivation, Konzentrationsförderung, Wahrnehmungsschulung. Auch liegt der Fokus auf räumlich und personell festen Strukturen sowie Internetzugang im Lernförderbereich, um schulergänzende, ausbildungsbegleitende fördernde Angebote zu gewährleisten.

Barrieren abbauen, Neues annehmen, Anderssein wertschätzen.

Gegenseitige Offenheit und Respekt lehren und leben im täglichen Miteinander, vielfältiges umfassendes Anderssein anerkennen und wertschätzen – das ist unser Ansinnen.

Unterstützung, Förderung, Stärkung des individuellen Einzelnen in den Teams ist Basis unseres Zusammensein.

Unsere Historie

Wir haben eine lange, bewegte und erfolgreiche Geschichte.
Eine Geschichte für und von Kindern und Jugendlichen und Familien

Geschichte
Unser Stammhaus befindet sich in der Parkallee 9, direkt am Nordhäuser Stadtpark. In den 1970er Jahren erhielt es den Namen „Frohe Zukunft“. Seit 1993 wird es vom „Frohe Zukunft Nordhausen e.V.“, einem 1992 von ehrenamtlichen Unterstützern gegründeten freien Träger der Kinder- und Jugendhilfe, betreut.

Kinder- und Jugendheim in Nordhausen
In der Parkallee 9 befinden sich drei Wohngruppen für Kinder und Jugendliche sowie eine Mutter-Vater-Kind-Gruppe. Seit 20 Jahren nimmt die Frohe Zukunft Kinder in Notsituationen sofort auf und dient als Inobhutnahmestelle im Landkreis Nordhausen.

Kinder- und Jugendheim in Rodishain
Seit 1998 bietet unser Haus in Rodishain eine beispielhafte inklusive Einrichtung für Kinder mit seelischer Behinderung. Hier leben 30 Kinder und Jugendliche in vier Gruppen. Unser Heim ist ein besonderer und geschützter Ort in naturnaher Umgebung.

Montessori Kinderhaus in Sangerhausen
2006 wurde der Frohe Zukunft Nordhausen e.V. Träger der einzigen Kindertageseinrichtung nach dem Konzept von Maria Montessori im Landkreis Sangerhausen. 2022 bezogen wir unser neues Kinderhaus in der Lengefelder Straße 10.

Initiative zur Kinderhospizarbeit in Mitteldeutschland
Im Jahr 2002 beauftragt der ehrenamtliche Vorstand Klaus Dieter Heber, die Situation betroffener Familien mit lebensverkürzt erkrankten Kindern und die Möglichkeiten der Unterstützung dieser Familien zu prüfen. Der Frohe Zukunft Nordhausen e.V. gehört 2002 zu den Gründungsmitgliedern des Bundesverbandes Kinderhospiz e.V. Der Verein trägt die Arbeit bis zur Gründung des Kinderhospiz Mitteldeutschland e.V. und ist der Arbeit bis heute eng verbunden.

Sponsorenrallye und internationale Arbeit
Kinder sind bei uns nicht nur Hilfeempfänger, sondern gestalten aktiv mit und engagieren sich für Bedürftige. Seit 2001 erradeln sie bei unserer jährlichen Sponsorenrallye Spenden für wohltätige Zwecke. Regelmäßig unterstützen wir damit Projekte in Rumänien und Nordhausen. Weitere Patenschaften bestanden innerhalb Deutschlands sowie mit Heimen in St. Petersburg, Polen und Tschechien.

Dankekonzert
Ein Kind erzieht man nicht allein. Neben Ämtern, Schulen, medizinischen Einrichtungen, Jugendhilfeträgern und fachlichen Partnern sind auch Spenden wichtig für unsere Arbeit. Bei den zahlreichen Unterstützern bedanken wir uns jedes Jahr mit einem kleinen festlichen Programm, unserem „DankeKonzert“.

Ehemaligenarbeit
Bis heute haben wir über 2000 junge Menschen auf ihrem Weg in die Zukunft begleitet. Auch als Erwachsene sind wir weiterhin Ansprechpartner für unsere ehemaligen Kinder. Jedes Jahr am letzten Samstag im Mai laden wir zum Ehemaligentreffen in unser Stammhaus in der Parkallee 9 ein.

Was uns verbindet
Was uns verbindet, ist die Wertschätzung der Beziehungsarbeit und die Zuwendung zum Kind. Wir wissen, dass Kinder ein Schatz sind, wertvoll und jede Hoffnung rechtfertigen. Für uns ist das Erziehen und Bilden junger Menschen eine zentrale und ganzheitliche Aufgabe und Profession unserer Gesellschaft.